经个人申报、科研管理部门审核，现对2025年10月拟同意申请免鉴定结项的浙江省哲学社会科学规划课题（共1项）,进行公示。公示期为2025年10月29日至11月7日（7个工作日）。项目及成果详情请看附件。
公示期内，如有异议，请以书面方式向科研处反映，并提供必要的证据材料，以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、工作单位、联系电话等有效联系方式（将予以严格保密），凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。
联系人：叶佳佳
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附件：
2025年10月拟同意申请免鉴定结项的省哲学社会科学规划课题
课题编号 |
课题名称 |
负责人 |
预期成果 |
最终成果 |
成果名称 |
认定等级 |
24NDJC127YB |
聚焦同胞关系的多孩家庭教育干预研究 |
叶晓璐 |
论文2篇 |
论文3篇 |
[1] Ye X, Liao C, Chen Q, et al. Parental Differential Treatment and Sibling Relationship in Chinese Second-Born Children: Trait Empathy and Sibling Empathy Matter[J]. Sage Open, 2025, 15(4): 21582440251374524. [2] Ye X, Ahmad N A, Burhanuddin N A N, et al. Preschool teachers’ emotional competence and teacher self-efficacy towards preschool performance in Zhejiang Province of China[J]. Behavioral Sciences, 2024, 14(4): 280. [3] Ye X, Ahmad N A, Burhanuddin N A N B, et al. Sibling empathy among preschoolers in China: analyzing emotional responses and family influences[J]. Frontiers in Psychology, 2025, 16: 1546521. |
优秀 |
浙江工贸职业技术学院科研处
2025年10月29日
