近日,浙江省社科联正式公布了2025年度浙江省哲学社会科学规划课题立项名单,我校喜获5项课题立项,其中1项为重点项目。截至目前,学校今年已立项省哲社规课题共计8项,创历史新高。
浙江省哲学社会科学规划课题立项名单 |
常规课题 |
课题名称 |
成果形式 |
课题等级 |
职业融入视角:当代退役军人的社会融入现状、困境与对策研究——以浙江省为例 |
论文,研究报告 |
重点 |
大模型驱动的数字档案云上检索策略研究 |
论文 |
一般 |
浙江推进县域城乡融合发展的理论逻辑与实践路径研究 |
论文 |
一般 |
市域产教联合体培育新质生产力的内在逻辑与实现机制研究 |
论文 |
一般 |
数智时代下浙西南红色文旅伴手礼开发设计模型构建研究 |
论文,研究报告 |
一般 |
专项课题 |
浙江推动两岸融合发展政策研究 |
—— |
一般 |
数字普惠金融、县域禀赋与共同富裕:浙江省山区26县的共富路径研究 |
论文 |
一般 |
关于文化助力龙平苍一体化高质量发展的思考与建议 |
—— |
一般 |
长期以来,学校高度重视社科研究工作,积极响应社科赋能“一号工程”行动,营造科研氛围、开展学术交流,在社科科研工作方面取得了一定成绩,为地方经济发展献计献策。
一、多点发力 打造社科研究矩阵
学校长期坚持围绕科研服务地方经济建设工作,鼓励社科团队合作协同创新,现已建成6支人文社科类科研创新团队,分别为现代物流与供应链管理创新团队、乡村振兴与农文旅融合研究团队、数字商贸发展理论与应用研究创新团队、老龄化设计科研创新团队、区域经济高质量发展科研创新团队、温州知识产权创新发展研究团队。
学校建有10余家社科机构,以机构为载体,在各个领域内发挥作用,形成人才和成果集聚,为温州的地方经济和社会发展提供有效的决策建议。其中,温州市两岸社会经济发展协同创新研究中心、温州市刘伯温文化研究中心和温州市现代供应链研究中心为温州市社会科学重点研究基地。
序号 |
机构名称 |
成立时间 |
级别 |
授予单位 |
1 |
电子商务综合服务协同创新中心 |
2019 |
部委 |
教育部 |
2 |
浙江工贸众创空间 |
2016 |
国家级 |
科技部 |
3 |
温州市知识产权服务园 |
2009 |
国家级维权授助中心、行业快维中心、温州产业发展重点公共服务平台 |
4 |
浙江创意园 |
2008 |
浙江省特色工业设计基地、国家广告园试点 |
5 |
刘基文化科普示范基地 |
2009 |
省级 |
浙江省社科联 |
6 |
温州市两岸社会经济发展协同创新研究中心 |
2007 |
市级 |
温州市社科联 |
7 |
温州市刘伯温文化研究中心 |
2003 |
市级 |
温州市社科联 |
8 |
温州市现代供应链研究中心 |
2015 |
市级 |
温州市社科联 |
9 |
温州市台湾研究中心 |
2022 |
与温州市台办共建 |
10 |
温州时尚研究院 |
2015 |
与温州市决咨委合作建立 |
11 |
温州风险投资研究院 |
2009 |
温州市融资重点公共服务平台 |
12 |
温商研究所 |
2007 |
与浙江工商大学浙商中心共建 |
13 |
永嘉耕读文化研究所 |
2009 |
与永嘉县人民政府共建 |
14 |
温州文化产业研究中心 |
2011 |
与温州市委宣传部共建 |
15 |
传统工艺美术研究所 |
2006 |
|
二、聚贤论道 营造浓厚科研氛围
学校常态化组织教师科研能力培养工作,将教师的科研发展与“双高”建设、地方经济建设密切结合,确定研究领域、定位科研目标,寻找并融入科研团队。坚持“请进来”,召开科研项目培育与申报经验分享会,针对教师个性化问题,进行面对面指导帮扶,解决教师自身研究内容上的困惑,提高申报书撰写质量。坚持“走出去”,参加各类学术专题研讨会议,实时掌握学术前沿,与高校、企业、研究院所同领域专家深度研讨,强化科研前沿信息交流。坚持“坐下来”,定期举办各类校内沙龙、座谈会,强化教师之间的交流,实现教师科研能力互补,促进科研团队形成。
三、强化落地 服务地方社会发展
学校多个科研团队在温州宗族、南戏、历史文化名人、教育史、近代西方人与温州文化、温州旅游文化开发等方面深耕,打下较为坚实的研究基础,并形成了一系列研究成果。各团队受温州市政府各级部门邀请,参与了温州市多项规划的制定与撰写工作,为温州文旅、交通、文化传播等方面贡献学校智囊力量。
学校鼓励科研工作高质量内涵式发展,以实施科研创新提升和增强社会服务为抓手,充分激发教师科研活力,打造学术精品,推动学校科研水平不断提高。近五年研究成果获省委省政府主要领导批示26项,市委市府主要领导批示8项。温州市第十七届、十八届哲学社会科学优秀成果奖中,我校获基础理论研究优秀成果奖二等奖1名、三等奖1名、优秀奖2名,应用对策研究优秀成果奖一等奖1名、三等奖3名、优秀奖/学术进步奖4名。